国家质检总局动植司在全国开展“2013·国门生物安全进校园”活动
“美丽中国”的种子在校园播撒
——国家质检总局动植司在全国开展“2013·国门生物安全进校园”
活动
10月15日，国家质检总局副局长魏传忠参加山东省“国门生物安全进校园”活动启动仪式。
神户牛肉为何被挡在国门之外?3万消费者预购的30万只德国大闸蟹为何泡汤……种种疑问折射出公众对检验检疫常识的缺乏。“十年树木，百年树人”，将保护国门生物安全的意识牢牢根植于广大学生群体中，在他们心中播下保护国门安全维护生态和谐的种子，并培育种子发芽、开花、结果，从而使更多的人了解、关注、维护国门生物安全，是解决这一问题的重要途径。
全国政协委员、上海检验检疫局局长徐金记在政协十二届全国委员会第一次会议上，提出“关于希望国家进一步重视和支持进出境旅邮检工作”的提案。
为让这颗种子长成建设“美丽中国”这幅宏伟蓝图上的一道亮丽景色，国家质检总局于9月26日下发《质检总局办公厅开展“国门生物安全进校园活动的通知”》。10月15日，国家质检总局副局长魏传忠参加山东省“国门生物安全进校园”活动启动仪式，为国门生物安全进校园活动在全国各地蓬勃展开拉开序幕。在此后一个月的时间中，各地检验检疫部门以“人人了解国门生物安全、人人关注国门生物安全、人人参与国门生物安全”为主题，面向广大在校学生开展了丰富多彩的宣传教育活动，通过启发式、探究式、讨论式和参与式的互动交流，增进了学生对国门生物安全知识和法规的认知程度和自觉遵守意识，为未来生态文明建设和建设美丽中国奠定了人文基础。
10月11日，上海检验检疫局副局长王华雄参加“国门生物安全进校园”活动，并将上海市江湾初级中学定为“国门生物安全教育基地”。
小手牵大手 检疫伴我行
——上海检验检疫局“国门生物安全进校园”活动亲历记
□潘梅莹
我的另一个身份是“老师”——曾经给社区作过公益讲座，但是在校学生上课，还是第一次。多年的一线工作经历，让我深刻地认识到，检疫工作远远不止口岸这一块，尤其是出入境旅邮检工作，公众教育非常重要，甚至可以说是首要内容。其中，学校教育不容忽视。用发展的眼光看，让孩子们了解检疫的意义，对于提升整体社会的认知度，减少因“无知”产生的社会不和谐因素，会产生长远影响。因此，不只是我，所有检疫人都应把“老师”作为第二角色。
上海检验检疫局检疫犬和小朋友亲密接触
11：00上海市江湾初级中学教学楼大厅
“快来!快来!”正要去吃午饭的学生们被什么吸引，挥舞着筷子招呼小伙伴，瞬间把几个展台围了个里三层外三层。
今天下午，上海检验检疫局在这所学校举行“国门生物安全进校园”活动。为了能让师生们更多地了解出入境检验检疫工作，我和同事把教学楼大厅布置一新，中间的展台上摆放着口岸截获的昆虫标本和植物种苗，侧面的展台上《中国出入境检验检疫须知》码放得整整齐齐，还有一整排图文并茂的检疫宣传展板。黑板上的宣传海报，色彩鲜艳，设计令人眼前一亮，“主人，您为我办好入境手续了么?”可爱的小猫小狗图片，配上生动有趣的提示语，吸引了众多学生围观。
“阿姨，有害生物是什么?”“会咬人吗?”“有没有毒?”学生们满脸好奇，七嘴八舌提了一连串问题。展台边，管薇薇指着昆虫标本：“这些就是上海口岸截获的几种有害生物。”她告诉大家：有害生物有很多很多，分不同种类，有的让庄稼减产绝收，有的让树木枯萎、果实凋落，也有的会袭击人类导致疾病……展台上还放了第一届检疫犬大赛的图册，看到学生们对此特别感兴趣，小管说：“下午能看到检疫犬表演哦。”在场学生听后个个眼里放光、面露兴奋。
几个同事一边解答，一边向学生们发放宣传材料和小纪念品。上海局专门为这次“国门生物安全进校园”活动制作了一批宣传纪念品，如各种动物和蔬菜造型的圆珠笔，上面印有“关注检疫保障国门生物安全”宣传语、“中国检验检疫”标识以及国家质检总局网址。
13：30上海市江湾初级中学小剧场
学生们排队入场，每个座位上已经放了一份《中国出入境检验检疫须知》和一个动植物造型的冰箱贴。舞台上方，本次活动的主题“美丽中国，从我做起”和“人人了解国门生物安全，人人关注国门生物安全，人人参与国门生物安全”的LED宣传文字循环滚动。剧场里，四台大屏幕和全校所有教室的大屏幕上显示着“国门生物安全进校园启动仪式”字样。
上海局动植处处长白章红主持“国门生物安全进校园”活动上海站启动仪式，上海局副局长王华雄向江湾初级中学校长丁蓓授予“国门生物安全教育基地”铜牌，国家质检总局动植司旅邮检处处长李艺娟和虹口区政府、区商委以及教育局的领导也出席了仪式。简短的启动仪式后，第一排嘉宾席撤座，大人们换到最后一排，把视野和舞台让给了本次活动的真正嘉宾——学生。
江湾初级中学的徐纪恩老师宣布活动正式开始，并请出了国门新卫士——检疫犬布丁和巴特。训犬员为大家展示了检疫犬训练基础科目，检疫犬对指令的标准执行获得了阵阵掌声。似乎是感受到了孩子们的热情，检疫犬表现得特别兴奋，于是训犬员临时又增加了一些项目，展现检疫犬的聪明和服从性。
随后，三名学生上台，将水果、香肠和鱼干三袋禁止进境物随机放入几个行李箱中的任意3个里面，再请出检疫犬和训犬员，现场展示搜检过程。当检疫犬穿梭于行李箱间，孩子们个个攥着小拳头，凝息静气，瞪大眼睛观望着。每一次检疫犬找到了正确的箱子，全场就爆发出一阵欢呼和掌声。
学生们实在太热情了，当被问及“你们想不想养一条检疫犬?”全场高声回答“要!”于是原本简单的检疫犬退场，变成了华丽的巡场一周。随后，我给学生们介绍了退役检疫犬的训练特点，提醒大家对工作中的检疫犬“不要喂食、不要抚摸、更不能使用闪光灯照相”等注意事项。
接下来是一堂“生物安全”课，在作开场介绍时，校方老师引用了水葫芦的例子。这堂“生物安全”课由上海局动植物与食品检验检疫技术中心研究员叶军主讲。叶军用大量图片、照片和深入浅出的语言，告诉学生们什么是外来有害生物，什么是生物入侵，生物入侵方式，几种重要的入侵生物，以及大家在出境旅行、游学探亲或者“海淘”购物时，擅自将动植物及其产品携带、邮寄回国可能造成的危害。
在课后的互动问答环节中，由于孩子们听得特别仔细、记得也快，几乎没有一道题能难倒他们。有一题，屏幕上是六种有害生物的图片，让学生们说出这些有害生物的名字。一个戴着眼镜的小男孩儿被选中答题，一紧张把食人鲳说成了“食人花”，引来哄堂大笑，后面的答案几乎是周围一圈小朋友齐声说出来的。
虽然实践课已经超过半个小时，但是学生们却踊跃异常，完全没有把“拖堂”这件平日里最讨厌的事儿放在心上，举起的一只只小手如麦浪般翻滚着……最后让孩子们在退场时，根据手中的《中国出入境检验检疫须知》，每个人把拿到的冰箱贴贴到台上“禁止进境物”、“允许进境物”白板上，贴对就能拿走冰箱贴。结果，冰箱贴一个都没留下……
活动结束后，几个老师纷纷问我们“下次活动什么时候办，能不能换我们班的学生到现场。”一个老师说：“哎呀!我那个班的小朋友啊，冲着电视机把手举得老高!我说你们举了没用啊，人家看不到的呀。他们就吵着问为啥不是咱们班去现场。”另一个老师大笑着说：“哎哟你们是没看到哦!我们班的学生，看到特等奖的时候眼睛都绿了!答得比你们现场的都快呢!”
“老师再见!”“老师再见!”孩子们纷纷向我们行礼道别。他们一边讨论着刚才谁答对了题目，一边交换欣赏着各自拿到的检疫宣传小礼品。午后的阳光打在他们灿烂的笑脸上，温暖了我的心。
今天的活动结束了，但其实这是一个开始。“国门生物安全”的声音不仅传遍了活动现场，传遍了整个校园，还将通过师生传播给更多的人。今后，我们将开展更多的公众教育活动，进校园、进社区，最终传播到社会的每个角落，让广大群众听到检验检疫的声音，和我们站到一起，共同维护国门生物安全!
人人了解国门生物安全 人人关注国门生物安全 人人参与国门生物安全
教育一个孩子 带动一个家庭 影响整个社会
□周翼双 刘佳琪 朱 君 程 颖
云南检验检疫局把“国门生物安全知识”带进昆明金牛幼儿园
“国门生物安全进校园活动通知”下发后，各地检验检疫部门纷纷积极行动，采用趣味课堂、专题讲座、参观实验室、检疫犬搜寻查验展示等方式，并制作、张贴、发放大量宣传展板、宣传海报、宣传册，全面宣传动植物检验检疫知识，营造了“美丽中国从我做起”的浓厚氛围。活动增强了检验检疫工作人员的责任感，在大中小学生中加强了农业安全、生态安全意识，提高了公众对出入境检验检疫政策的认知，通过与师生的现场互动，增长了师生们的国门生物安全知识，力求达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传效果。
江苏检验检疫局专家在南京农业大学授课
让数据案例做最好的老师
“我国是受有害生物物种入侵影响最严重的国家之一。据相关统计显示，在国际自然保护联盟公布的最具危害的100种外来生物中，我国就有50多种，其中最严重的有11种。这11种已给我国造成每年大约600亿元的经济损失……”
福建鼓楼实验小学的同学观看有害生物标本
10月15日，国家质检总局、山东农业大学加强进出境动植物及其产品检验检疫领域战略合作协议签署暨2013年山东检验检疫局“国门生物安全进校园”活动启动仪式在山东农业大学举行。以上是国家质检总局副局长魏传忠在启动仪式上所作报告中的一段话。报告系统阐述了我国进出境动植检工作的发展历程、工作特点、发挥的作用、与WTO的关联和发展方向，翔实的数据和“食人鲳、福寿螺、水葫芦”等有害生物入侵的惊人案例让同学们对生物安全的危害有了直观和全面了解。“原来，携带水果回国=危害生态安全”，一名学生在微博上这样表述。
厦门同安浦头小学同学和检疫犬成了好朋友
会场内，魏传忠提出期望：“同学们，你们既要刻苦学习，又要努力培养良好的职业道德操守;既要注重理论学习，又要加强实践锻炼;既要打好专业基础，又要坚持全面发展”。会场外，10款主题突出的海报出现在校园里的每个角落，提醒同学们关注生物安全;16块易拉宝展板如16位检验检疫卫士，细述着生物安全与我们行为的关联，展示了山东局在检疫执法把关方面取得的成效：“2013年1月至9月，从旅客携带物、邮寄物中截获禁止进境物10092批次，从进境货物、运输工具、旅客携带物、邮寄物等应检物中检出检疫性有害生物1959批、5151种……”这些数据和图例吸引了不少同学驻足。
在活动开展过程中，山东检验检疫局23个分支局对活动进行了全面推进，结合当地的动植检工作实际，陆续开展了形式多样的宣传、培训和教育活动。在齐鲁大地的多所校园里，山东局共张贴宣传海报500余张，展示宣传展板92块，展示货检、旅检、邮检等截获的禁止进境物样本和有害生物标本150余份，发放宣传册12000份，开展专题讲座27次。各分支局深入包括青岛农业大学在内的4所大学、10所高中、10所初中和3所小学全面宣传动植物检验检疫知识，与师生交流互动，听取师生对国门生物安全工作的意见和建议。
上一堂特别的“生物安全课”
“叔叔阿姨，什么是外来有害生物?”“我们身边的外来有害生物有哪些?”在江南，上海检验检疫局开展的“国门生物安全进校园”活动现场人头攒动，一堂别开生面的“生物课”正在进行，上海江湾初级中学的同学们好奇地参观着现场的各种截获物标本、争抢着让检验检疫人员为自己解答心中的疑问。在北方，辽宁检验检疫局组织的大连市东北路小学的同学们则正在亲自动手，在口岸进境水果中认真查找有害生物，体验做一次“真正”的“国门卫士”。
湖北检验检疫局“国门生物安全”走进华中农业大学
10月11日，走进校园，上海江湾初级中学的同学们惊奇地发现，校园里摆放了许多生物安全宣传展板和海报，而且这些展板和海报都会“说话”：绿树成荫的家园正在被外来昆虫侵害、蓝天碧水间充斥着陌生的植物，像是在为同学们倾诉着一个个家园倾覆的故事……
“过去的50年，由于外来生物的入侵，许多本地动植物逐渐丧失了栖息地，地球上的生物种类正在以相当于正常水平1000倍的速度消失。而造成这些严重后果的原因，可能仅仅是大家出国回来时带回的一个苹果，或是很多同学从网上购买并邮寄回国的一盒宠物甲虫……”在活动现场，同学们聚精会神地听着国家质检总局动植司旅邮检处处长李艺娟的生动介绍，并惊讶于一次出国旅行或是海淘就可能会带来禁止进境物，造成生物入侵。
珠海检验检疫局举办国门生物安全专题讲座
“同学们，刚刚你们看到的昆虫标本就是检验检疫叔叔阿姨们在口岸截获的‘偷渡客’，它严重威胁我国生物安全，一旦传入，将给我国农业生产带来重大损失……”在有害生物标本展览台前，检验检疫人员耐心地向同学们讲解，让孩子们认识到国门生物安全的重要性。
参观完展览后，同学们又争先恐后地到礼堂听检验检疫专家的专题讲座。他们聚精会神打量着讲课老师展示的长相各异的昆虫、看似美丽的植物，带着疑问听检验检疫专家介绍身边常见的入侵动植物以及它们的危害、好奇地议论着这些怪异的“偷渡客”是怎么来到中国的、应当怎么防止“引狼入室”。
在为同学们上课的同时，上海局的工作人员也不忘为同学们介绍出入境需要注意的检验检疫小贴士：比如要留意在各个口岸、出入境交通工具上循环播放的宣传视频，它们会生动地告知禁止携带入境物品规定、携带自用特殊物品要求、携带伴侣动物的入境检疫等方面的法律法规以及入境之前应主动投弃的违禁物品类型。
创新宣传形式巧选切入点
了解国门生物安全，人应有份;保护国门生物安全，人皆有责。此次“国门生物安全进校园活动”覆盖范围非常广，甚至包括西藏地区边远的障木、普兰口岸等条件十分艰苦的地区。河南、四川、青海各地检验检疫机构创新宣传形式，结合工作实际和地域特点，围绕活动主题有侧重开展宣传，活动中展现的生物安全知识的丰富性、生物安全损失的严重性、生物安全保护的紧迫性让大中小学生和广大百姓感受到了强烈的震撼。
江苏太仓检验检疫局“生物安全”展板吸引众多小学生
如天津检验检疫局以大学经常邮寄生物样品为切入点、福建局武夷山办以保护区珍稀植物标本为切入点、湖北局以检验检疫校友回家为切入点都取得了很好的宣传效果。同时，各局还积极创新，自己动手编辑和制作宣传材料。如江苏检验检疫局从日常生活的衣食住行入手编写了近5万字的宣传提纲，详细说明了国门生物安全对我们日常生活的巨大影响;湖北检验检疫局通过一段8分钟的视频宣传片直观介绍了国门生物安全，迅速拉近了和学生的距离;海南检验检疫局向学生发放了所编辑的国门生物安全科普材料，用通俗易懂的语言说明执法把关所承担的神圣使命;珠海局和贵州检验检疫局将重要入侵有害生物的具体危害制作成宣传品，给予学生更加直接的感官震撼。为巩固同学们在日后学习生活中对国门生物安全的印象，部分直属局还制作了带有国门生物安全知识的特色宣传纪念品，如上海局制作的检疫犬玩偶与宣传文具，浙江局制作的宣传雨伞、珠海检验检疫局制作的圆珠笔与钥匙扣等，都受到学生和老师们的热烈欢迎。而以往与学生距离遥远的工作现场与展览室在这次活动中更是全面敞开，辽宁检验检疫局、深圳检验检疫局和宁夏检验检疫局还邀请学生在查验现场以工作人员的身份进行模拟检疫，实地体验和感受国门生物安全工作的每一个流程。
山东日照检验检疫局为学生讲解检疫知识
除此之外，江苏局还把“国门生物安全进校园”活动扩大至展会，与中外游客面对面。在江苏常州第八届中国花卉博览会现场，到处可以看到检验检疫成果展示的场景。在花博会主展馆，组办方专门辟出近30平方米的检验检疫专用展位，检验检疫工作人员精心布置了有害生物标本、宣传展板，设置了咨询台，同时在展馆醒目位置设了30余块“进境参展植物检疫监管区”标识牌和提示牌。仅国庆节期间，就吸引了近万名中外游客的眼球，发放宣传册3000余份。一位带着孩子来游览花博会的年轻妈妈在展区前久久驻足细细阅读后由衷地说：“没想到鲜花的背后还隐藏着这么大的风险。这个展区很有意思，特别是这本科普宣传手册，让我们长了知识，值得留念”。魏传忠在考察花博会时充分肯定了江苏局的做法：科普意识强，直观生动，宣传册、宣传栏都做得非常好，相信这里会成为今后办好花博会学习的典范。
与江苏局不谋而合，在活动中，珠海局加强与地方旅游管理部门的联系，走进有经营国际业务的旅行社，有计划组织相关从业人员和游客进行政策宣传和引导，提高了出入境人员的动植物检疫意识和遵守有关法律法规的自觉性。
借媒体扩大活动影响力
登高而招，臂非加长也，而见者远。顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。媒体作为舆论的高地，历来是扩大宣传力度的重要渠道。活动开展以来，各地局与社会媒体充分展开合作，扩大了宣传范围，增强了宣传效果。
广东东莞检验检疫局普及国门安全知识从娃娃抓起
江苏局充分利用网络、手机、微博、微信等新兴媒体，主动发布信息，积极加强舆论引导，收到了较大的社会反响。从中央电视台到各级地方电视台，从《新华日报》到各类晚报，从门户网站到微博、微信，集中宣传、转载报道300余次。江苏局还利用“零障碍工程”、“两参一改”、“行风热线”、“小记者”等媒体专栏以及百度贴吧、校园网等网络途径，向社会广大民众传递国门生物安全知识。
山东局将开展活动的主题、内容和宣传载体与当地新闻媒体互动，在活动会场外的电视和广播中不间断滚动播放时长40多分钟的国门检疫截获禁止进境物的新闻报道，直接接受宣传人数达到10000余人。《大众日报》等媒体刊登了《严格检验检疫，做好国门把关人》等相关文章7篇，青岛电视台等地方新闻媒体播出相关新闻11条，力争宣传效果最大化。
10月中下旬，广东检验检疫局在本局外网“公众参与”栏目开展为期20天的旅邮检法规知识和公众关注的热点问题在线访谈活动，该局派出专家在线回答公众提问，实现网络互动，网友反响热烈，提出的37个问题涉及出入境动植物检疫政策咨询、措施质疑、业务探讨等诸多层面。广东局属下各分支局借助当地电台、电视台、平面媒体、官方网站等平台，及时将旅邮检工作的法规要求、工作动态、重要截获等信息在中国质量新闻网、《南方日报》、东莞信息港、虎门新闻、《中山商报》、汕头电台、汕头市政府门户网等26家媒体展开宣传，及时报道旅邮检工作成效。据该局统计，此次宣传月活动受众人数达3000多万人。
媒体评论人靳新辉在搜狐网以《为“国门生物安全”进校园活动叫声好》为题，结合新疆检验检疫局走进乌鲁木齐第35小学所开展的活动，高度评价国门生物安全进校园活动的立意与成效，认为“随着人们生活方式的改变，跨国网购行为也使得抵御外来有害生物入侵面临新的难题和挑战。因此，开展国门生物安全知识教育已经十分有必要。”
学生感想
“我认识了谷斑皮蠹、红火蚁和地中海实蝇”
□腾珺琰
什么东西可以带入国内?什么东西不可以带进来?什么又是检验检疫?对于这些在那一天之前我一直一无所知，直到我听了检验检疫局的讲座。
那天，记忆犹新。刚一到小剧场入座就看到一张蓝色的小册子和一块有趣的冰箱贴静静地躺在每一个座位上。“呀，我是小猪，你是什么?”同学们顿时被小巧的冰箱贴吸引了注意力，谁也没有想到其实这冰箱贴稍后还有用呢。翻开小册子，是各种检验检疫知识映入眼帘，在等候讲座开始前这本小册子很好地充当了“开胃小点”的角色。不久上海检验检疫局开展“国门生物安全进校园”主题讲座便开始了。
我最喜欢的部分是生物安全专家为我们讲解各种入侵生物，看着幻灯片上各种各样奇形怪状、闻所未闻的生物，我的兴趣瞬间被全部激发了出来。从小就对生物学感兴趣的我仔细听着每一条知识。通过这个讲座我了解了谷斑皮蠹、红火蚁、地中海实蝇等等。同时这也让我们增强了国门安全意识，其中穿插的有奖问答也令讲座更加生动。
最令同学们喜爱的活动莫过于检疫犬布丁和巴特的出场，可爱的检疫犬一下子便赢得了同学们的喜爱，气氛一下子高涨起来。这使我们也对检疫犬有了深刻的了解。
通过这次讲座我知道了国门安全的重要性并且会向更多的人们传播国门安全的意识。国家的建设离不开我们每一个人的付出，国门安全，人人有责。
童言童语
“以后如果要从国外带些什么东西回来，可一定要牢记那些不可以带入的物品，不能把麻烦带回自己的祖国。同时，也尽量不要购进一些国外的宠物回来，可能同时也把一些入侵生物一起给订购了回来。” ——侯泓冰
“保护国门不仅仅是国家的义务，更是我们每一个公民的责任，所以我们从小就应该对国门安全有了解，以备将来祖国的召唤。” ——黄 晨
起先我还有些疑惑：国门生物安全有多重要呢?经过研究员叔叔的教授与互动环节，我才了解了生物入侵的意思与出入境时有些东西不可以携带的原因，我明白了原来像水葫芦这样美丽的植物也有如此大的危害性，我们还见识到了检疫犬布丁与检疫员叔叔的精彩表演，有了他们的辛勤工作才有我们国家的进一步安全，这次活动让我受益匪浅，我以前只知道军事与外交等方面的国门安全，这次活动让我了解了不一样的国门安全，我感到这次活动很有意义! ——陆 州
“加拿大一枝黄花”，我不禁惊得脸色煞白，这堂互动课，不啻于为我们开拓了一次眼界，为我们敲响了一次警钟……“检疫犬表演”可谓是赚足了眼球，它们矫健的身姿，奕奕神采的双眸和其“主人”心有灵犀的一致配合获得了全场师生的赞不绝口和雷鸣般的掌声。 ——欧阳明敏
什么是生物入侵?我想在上这节国门生物安全课之前，对于这个问题真的不知道该怎么回答。但是在上了这节课之后，我发现原来在我们的生活中有许多是外来的生物，这给我们的生活带来了很大便利，但是如果不警惕外来有害生物的入侵可能酿成灾难。
——张昊毓
活动背景
加强校园国门安全教育 推动生态事业永续发展
□李艺娟 白章红
我们生活的地球上生活着千千万万种生物，所有这些生物和人类以及他们生存的环境的整体构成了生物圈，这个巨大的生物圈包含约870万个物种。如此众多的生物，构成了多彩的世界，也赋予了地球丰富的生物多样性。同时，数目庞大的生物和非生物因地理环境的阻隔，在一定空间范围内通过能量流动和物质循环而相互作用、相互依存并形成一个生态学单位，也即我们所说的生态系统。国家和地区之间地理环境的不同而具有各自独特的生态系统和生物多样性，正是这种独特的生态系统和生物多样性为生活于其中的人类提供了所需的食物和许多诸如木材、纤维、油料、橡胶等重要的工业产品，同时它们也在自然界维系能量流动、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节小气候等多方面发挥着重要的作用，进而支撑着国家和地区的生存与发展。
现场活动情况统计
然而，借助河流、风力等自然的力量或是随附于国际贸易中的货物、旅客携带物、邮寄物、交通工具、木质包装等介体，以及通过国家和地区政府的引种活动，许多生物正由原生存地跨过国门边境进入到全新的环境当中。由于这其中的大部分生物并未经过科学的风险评估，在新的环境中因缺乏天敌或抑制因素而生长繁殖迅速，成为优势物种，导致本地物种的灭绝和丧失，造成土壤肥力下降，极大影响自然环境和农业生产，部分外来生物甚至因其攻击性或分泌的毒素，对人体和动物健康产生严重威胁。国门生物安全即是通过科学客观的风险分析，利用成熟严密的查验体系，将具有传播危害风险的动植物及动植物产品以及可能随附其中的各类疫病疫情阻隔在国门之外，从而保护国内生态环境安全、农业生产安全和人民身体健康。
媒体报道情况统计
许多国门生物安全的案例就发生在我们身边，影响着我们的生活。如：棉花黄萎病1935年随引种后未经检疫处理的种子从美国传入我国，这种被称为棉花癌症的病害在1993年、1995年、1996年连续大流行，我国棉花主产区最严重的减产达70%，造成棉花原料价格疯飞，许多棉农和服装厂因此破产;日本是疯牛病疫区国家，我国禁止以任何形式引进日本牛肉，上海浦东机场检验检疫机构近年来却多次截获旅客非法携带进境的日本牛肉，最多时单批次超过200公斤，这些牛肉未经任何检疫程序，贸然食用存在巨大健康隐患，有可能感染克-雅二氏病，导致精神错乱甚至死亡;美国白蛾1979年从边境传入我国，近年来在石家庄为害十分严重，许多住宅小区的全部植物都被它们扫荡一空，地面上布满幼虫和死虫，居民因此忧心忡忡，很多人甚至在夏天不敢开窗户;松材线虫1982年随木质包装入侵到我国，逐步扩展蔓延，南京中山陵、浙江普陀山、安徽黄山、江西庐山、广州白云山都已受到其威胁，对旅游业造成严重损失。
党的十八大明确提出大力推进生态文明建设，首次把“美丽中国”作为生态文明建设的宏伟目标，把生态文明建设摆在总体布局的高度来论述，号召公众更加自觉地真爱自然，更加积极地保护生态，彰显了国门生物安全工作的重要性，更对宣传好国门生物安全法规知识提出了全新要求。学生群体是支撑国家长远发展中坚力量，他们的认知与理念关系国计民生与民族未来，对他们进行重点教育与交流互动，必将加倍回报于经济社会发展。开展国门生物安全进校园活动，将为生态文明建设奠定坚实基础、提供更多活力，推动建设美丽中国事业的永续发展。开展国门生物安全进校园活动，准确把握了时代发展主线和国门生物安全工作的阶段性特征，是对党和国家方针路线的坚决贯彻，也是对社会公众了解国门生物安全知识、参与保护生态环境迫切需求的积极回应。